Эстетическое воспитание обучающихся
на уроках русского языка в 6 классе

Праведов Кирилл Андреевич

​​Введение

Эстетическое воспитание является одним из важнейших компонентов формирования личности школьника. В современных условиях развития образования особую актуальность приобретает вопрос о методах и формах эстетического воспитания на уроках русского языка.

​Теоретические основы эстетического воспитания

Педагогическая наука определяет эстетическое воспитание как целенаправленный процесс формирования творчески активной личности, способной воспринимать и оценивать прекрасное в окружающей действительности.

Как отмечает современная педагогика, эстетическое воспитание неразрывно связано со всеми направлениями воспитания:

нравственным

трудовым

экологическим

физическим

Ключевая цель эстетического воспитания заключается в формировании всесторонне развитой личности, действующей по законам красоты.

​Особенности эстетического воспитания в 6 классе

Шестой класс является важным этапом в формировании эстетического восприятия мира учащимися. В этом возрасте дети особенно восприимчивы к красоте языка и речи.

Основные задачи эстетического воспитания на уроках русского языка в 6 классе:

знакомство учащихся с богатством и красотой русского языка

развитие эстетического вкуса в области речи

формирование навыков выразительного чтения

воспитание культуры речевого общения

Методы и приемы эстетического воспитания

В современной методике преподавания русского языка выделяются следующие эффективные методы:

Метод убеждения

развитие эстетического восприятия

формирование оценочных суждений

воспитание эстетического вкуса

Метод приучения

формирование навыков культуры речи

выработка речевых привычек

развитие выразительности речи

Метод проблемных ситуаций

создание творческих заданий

решение речевых задач

развитие креативного мышления

Практическая реализация эстетического воспитания

Основные направления работы по эстетическому воспитанию:

Работа над фонетической стороной речи

изучение звуковой системы языка

развитие речевого слуха

формирование навыков правильного произношения

Лексическая работа

изучение синонимов и антонимов

работа с фразеологизмами

анализ многозначных слов

Развитие связной речи

обучение выразительному чтению

работа над построением текста

развитие навыков устной речи

Формы организации работы

Эффективные формы работы по эстетическому воспитанию:

уроки-конференции

уроки-семинары

творческие мастерские

проектная деятельность

исследовательская работа

Практические задания и упражнения

Рекомендуемые виды заданий для 6 класса:

анализ художественных текстов

работа со словарями

составление синонимических рядов

создание творческих работ

подготовка устных выступлений

Внеклассная работа

Важным компонентом эстетического воспитания является внеклассная работа:

организация кружков

проведение конкурсов

участие в олимпиадах

создание стенгазет

подготовка тематических вечеров

Заключение

Эстетическое воспитание на уроках русского языка в 6 классе способствует формированию целостной личности, способной воспринимать и создавать прекрасное. Систематическая работа в данном направлении позволяет достичь следующих результатов:

развитие эстетического вкуса

формирование культуры речи

повышение общей речевой культуры

развитие творческих способностей

Как отмечал А.В. Луначарский: «Человек научается всесторонне понимать красоту лишь тогда, когда сам принимает участие в её творческом создании в искусстве, труде, общественной жизни».

Таким образом, эстетическое воспитание на уроках русского языка является неотъемлемой частью образовательного процесса, способствующей формированию гармонично развитой личности школьника.

​Список литературы

Лихачев Б.Т. Эстетика воспитания. – М.: Педагогика, 2014. – 160 с.

Медкова Е.Н. Пути гармонизации общего и эстетического развития. – СПб.: Искусство и образование, 2016. – 32 с.

Николаева С.Н. Теория и методика эстетического образования детей. – М.: Академия, 2017. – 336 с.

Овсянников М.Ф. Краткий словарь по эстетике. – М.: Просвещение, 2016. – 223 с.

Сластенин В.А. и др. Педагогика: Учебное пособие. – М.: Академия, 2018.